Predstavljeno prvo izdanje školskog časopisa, nastalog kroz višemjesečni projekt darovitih učenika, uz radionice s književnicima, umjetnicima i dizajnerima.
U Osnovnoj školi Finida u Poreču predstavljeno je prvo izdanje školskog časopisa „Beside s Finide“, nastalog u sklopu projekta poticanja darovitih učenika. U njegovoj izradi sudjelovalo je 18 učenika od petog do osmog razreda uz podršku devetero mentora, a projekt je obuhvatio kreativno pisanje, novinarstvo, likovno stvaralaštvo, dizajn i digitalne medije.
U Osnovnoj školi Finida u Poreču 22. listopada 2026. godine svečano je predstavljeno prvo izdanje školskog časopisa „Beside s Finide“, kojim je zaokružen višemjesečni projekt usmjeren na prepoznavanje i razvoj darovitosti, kreativnog izražavanja i suradničkih vještina učenika.

Časopis je rezultat zajedničkog rada 18 učenika od petog do osmog razreda i devetero mentora, koji su kroz niz radionica, susreta s umjetnicima, terensku nastavu i praktičan rad prošli različite faze stvaranja publikacije, od prve ideje do tiskanog izdanja.
Svečanom predstavljanju nazočili su učenici uključeni u projekt, njihovi roditelji, mentori i ostali učitelji škole.

Ravnateljica istaknula važnost podrške roditelja i rada s darovitim učenicima
Okupljene je pozdravila ravnateljica OŠ Finida Anita Sijerković Radin, koja je naglasila važnost podrške koju roditelji pružaju djeci tijekom sudjelovanja u školskim projektima.
Posebno je istaknula potrebu sustavnog rada s darovitim učenicima i poticanja njihova kreativnog stvaralaštva, čemu je bio posvećen i projekt školskog časopisa.

Uime Grada Poreča prisutnima se obratila Nadia Štifanić Dobrilović. Osvrnula se na naziv časopisa te istaknula važnost prepoznavanja i poticanja darovitosti, naglasivši kako će Grad i dalje pružati podršku radu s darovitim učenicima.
Program svečanosti vodila je učenica Sara Stiković, dok su glazbeni dio svojim nastupima obogatile učenice Lina Golja i Gaia Prpić.

Učenici predstavili kako je nastajao časopis
Kroz projekt i njegove najvažnije aktivnosti okupljene je provela školska pedagoginja Veronika Baf.
O iskustvima i aktivnostima u kojima su sudjelovali tijekom prethodne školske godine govorili su učenici Lukas Horvat, Kloe Žiković, Mia Kuterovac i Jana Kristijan.

Predstavljanje je tako bilo prilika da učenici sami pokažu što su naučili i kako su zajedničkim radom oblikovali prvo izdanje školskog časopisa.
Ideja projekta bila je stvoriti prostor u kojem će školske priče, učenički radovi, uspjesi i zavičajne teme dobiti svoje mjesto te postati dostupni široj školskoj i lokalnoj zajednici.
Od kreativnog pisanja i novinarstva do dizajna i digitalnih medija
Rad na časopisu započeo je u siječnju 2026. godine identifikacijom učenika s izraženim sposobnostima i interesima u jezično-komunikacijskom, društveno-humanističkom i umjetničkom području.

U veljači su učenici podijeljeni u manje timove, ovisno o njihovim interesima, a tijekom proljeća uslijedile su radionice, predavanja i posjeti ustanovama.
Organizirani su timovi za književnost, novinarstvo, dizajn, digitalni časopis, zavičajnu nastavu i jezike.
Učenici su se bavili pisanjem članaka i književnih prikaza, intervjuima, izvještavanjem o školskim događajima, izradom likovnih sadržaja, oblikovanjem stranica te pripremom digitalnog izdanja.
Takav način rada omogućio im je da razvijaju vlastite interese, ali i da upoznaju važnost timske suradnje i odgovornosti u zajedničkom projektu.

Radionice sa Zoranom Žmirićem i Enverom Krivcem
Među posebno zanimljivim aktivnostima bile su radionice s književnicima i umjetnicima.
U travnju je održana radionica kreativnog pisanja koju je vodio riječki književnik Zoran Žmirić. Učenici su kroz razgovor, igru i praktične zadatke razvijali vlastite priče te upoznavali proces nastanka književnog teksta, od početne ideje do njegove konačne izvedbe.
U svibnju su sudjelovali na radionicama stripa koje je vodio Enver Krivac, multimedijalni umjetnik, ilustrator i strip-autor.

Upoznali su povijest i posebnosti stripa, načine povezivanja slike i riječi te postupak osmišljavanja likova i događaja, nakon čega su izrađivali vlastite stripovske priče.
U Studiju Sonda učili kako nastaje pravi časopis
Važan dio projekta ostvarila je suradnja s Kreativnim centrom Studio Sonda u Vižinadi.
Tijekom svibnja ondje su održane radionice za učenike, učitelje i stručne suradnike, posvećene procesu nastanka časopisa.
Učenici su učili kako rasporediti tekstove i fotografije, koristiti grafičke elemente i oblikovati stranice, dok su učitelji i stručni suradnici upoznati s postupkom pripreme časopisa za tisak.
Dodatno umjetničko iskustvo učenici su stekli 8. svibnja tijekom posjeta Akademiji primijenjenih umjetnosti Sveučilišta u Rijeci, u pratnji učiteljice Likovne kulture Tee Teodorović.
Ondje su upoznali rad Akademije, okušali se u radu na grafičkim prešama, modeliranju gline i drugim pripremljenim aktivnostima te pratili proces postavljanja završne izložbe.
Tijekom boravka u Rijeci posjetili su i Art-kvart Benčić te Dječju kuću.
Podrška darovitim učenicima uključila i roditelje i učitelje
Projekt nije bio usmjeren samo na učenike.
U suradnji s Udrugom DAR organizirana su i stručna predavanja za roditelje i učitelje o prepoznavanju darovitosti te pružanju odgovarajuće podrške djeci.
Za učitelje je obrađena i tema individualiziranih metoda rada s učenicima koji istodobno imaju izraženu darovitost i određene teškoće u učenju ili ADHD.
Time je projekt obuhvatio širu školsku zajednicu i otvorio prostor za razmjenu znanja o radu s darovitim učenicima.
Prvo izdanje tiskano u 100 primjeraka
Nakon završetka radionica i prikupljanja sadržaja tijekom kolovoza i rujna uslijedilo je uređivanje, digitalizacija i priprema časopisa za tisak.
Prvo izdanje „Besida s Finide“ tiskano je u 100 primjeraka u tiskari Sigra.
Prema projektnim podacima, sadržaji su namijenjeni i široj školskoj zajednici, koju čini 560 učenika i 60 učitelja OŠ Finida, a predviđena je i dostupnost digitalne verzije na školskim mrežnim stranicama i u lokalnim medijima.
Projekt je omogućio učenicima razvoj kreativnosti, komunikacijskih i prezentacijskih vještina, upoznavanje s književnim i likovnim stvaralaštvom te praktično iskustvo oblikovanja zajedničke publikacije.
U školi su zadovoljni ostvarenim rezultatima i pozitivnim povratnim informacijama o radionicama, terenskoj nastavi i suradnji učenika i učitelja.
Časopis je prepoznat kao uspješan način poticanja darovitosti u različitim područjima, zbog čega OŠ Finida planira nastaviti s takvim oblikom rada.
Prvo izdanje „Besida s Finide“ tako nije samo nova školska publikacija, nego i rezultat zajedničkog rada učenika, njihovih mentora i roditelja, kojim su učeničke ideje, znanja i kreativnost dobili priliku biti predstavljeni široj zajednici.
#Porec #OSFinida #BesideSFinide #SkolskiCasopis #DarovitiUcenici #Kreativnost #ZoranZmiric #EnverKrivac #StudioSonda #Obrazovanje #istraterramagica
Više od stotinu porečkih učenika na kuglani: Učili rušiti čunjeve, ali i važnu životnu lekciju
POREČ građanima besplatno dijeli 745 sadnica: U pet godina gotovo 7.000 novih stabala i biljaka, donosimo sve detalje






