Tijekom dva tjedna upoznavali su istarsku baštinu, istraživali Poreč i Žminj, izrađivali 3D kreacije, učili o tradicijskoj glazbi te školu zaključili potragom za blagom i vožnjom zip-lineom.
Potragom za izgubljenom kozom Bilom, penjanjem među krošnjama i vožnjom zip-lineom završila je sedma Ljetna škola u Kašteliru. Iza njezinih polaznika dva su tjedna ispunjena putovanjima kroz istarsku povijest, upoznavanjem tradicije, kreativnim zadacima i suvremenim STEM radionicama.
Program je trajao od 24. kolovoza do 4. rujna, a zajednički su ga organizirali Općina Kaštelir-Labinci i Osnovna škola Jože Šurana Višnjan. Djeca su kroz igru i neposredno iskustvo upoznavala materijalnu i nematerijalnu baštinu Istre, ali i tehnologije koje im otvaraju posve drukčiji pogled na svijet.
U Žminju kušali pincu, u Poreču otkrivali rimsko nasljeđe
Jedan od prvih izleta odveo ih je u Žminj, gdje su tijekom interpretacijsko-degustacijske ture učili o kulturnoj baštini, gastronomiji i nekadašnjem načinu života u središnjoj Istri. Kušali su svježe pečenu domaću pincu, doznali recept za najveću pincu na svijetu i razgledali povijesnu jezgru mjesta.
U Poreču su, uz vodstvo kustosa i pratnju učiteljica, obišli staru gradsku jezgru, Istarsku sabornicu i Romaničku kuću. Doznali su gdje se nekada nalazio most, što znače nazivi Decumanus i Cardo te kojim su se jezikom služili Rimljani.
Romanička kuća približila im je svakodnevicu stanovnika iz prošlih vremena – od rasporeda prostorija i pripreme hrane do začina, starih recepata i alata.
Tonina i Kate vratile ih u nekadašnju Istru
Posebno raspoloženje u školu su donijele Tonina i Kate, koje su djeci kroz priču, pjesmu, svirku i odjeću pokazale kako se nekada živjelo u Istri.
Učenici su upoznali dijelove istarske narodne nošnje, naučili što su zepe i modrna te uz zvuk miha zaplesali i zapjevali. Imali su priliku uživo vidjeti i čuti tradicijska glazbala i istarsko dvoglasno pjevanje.
Svijet pod mikroskopom i vlastite 3D kreacije
Od tradicije su zatim zakoračili u suvremene tehnologije. U sklopu projekta „I-STEM – Sinergijom do razvoja STEM-a u Istri“, koji provodi Zajednica tehničke kulture Istarske županije, učenici su radili s 3D olovkama i izrađivali vlastite kreacije.
Analognim mikroskopima promatrali su sol, šećer, kavu i papar, dok su digitalnim mikroskopom istraživali vunene niti, lišće i druge uzorke pronađene u okolišu. Na recikliranim komadićima drva laserskim su graverom ispisali svoja imena, učeći pritom kako se odbačeni materijali mogu ponovno upotrijebiti.
Završnica među krošnjama u Kringi
Posljednji dan Ljetne škole djeca su provela u Adrenalinskom parku u Kringi. Kroz šumsku potragu za blagom odgovarala su na pitanja o svemu što su tijekom programa naučila i pomagala pronaći izgubljenu kozu Bilu.
Nakon potrage uslijedili su penjanje, spuštanje i vožnja zip-lineom među krošnjama. Sedmo izdanje Ljetne škole tako je završilo uz mnogo smijeha i uzbuđenja, neposredno prije povratka djece u školske klupe.
Izvor OŠ Jože Šurana Višnjan – PŠ Kaštelir
#Kaštelir #LjetnaŠkola #KaštelirLabinci #MaliKaštelirci #STEM #IstarskaBaština #Žminj #Poreč #Kringa #UčenjeKrozIgru #Djeca #Istra #IstraTerraMagica
